Se ejecutan actividades para desarrollar estudios y servicios de asesoría técnica a nivel nacional sobre alternativas educativas y estrategias administrativas y pedagógicas para el mejoramiento de la calidad de la educación formal para la población sorda colombiana, dirigida a Secretarías de Educación e Instituciones Educativas de los 32 Dpto., 4 Distritos Especiales y los 78 municipios certificados, encargados de brindar los servicios educativos a esta población. La Política Nacional del Sector Educación Visión 2019 sustenta la promoción de estas acciones en un contexto de inclusión social, con metas de largo plazo orientadas a la superación de las restricciones de acceso y prestación del servicio en condiciones de equidad, en especial, para las poblaciones expuestas a situaciones de exclusión, como es el caso de grupos vulnerables con necesidades educativas especiales como la población sorda, en concordancia con los compromisos internacionales y las metas del PND 2007-2010. |
| Descripción General |
| Subproyecto 1: Investigación Propuesta bilingüe bicultural para sordos: Construcción e implementación de estrategias pedagógicas y didácticas para la promoción y desarrollo de competencias básicas a partir de la experiencia del PEBBI-INSOR |
| Subproyecto 2: Investigación Diseño e implementación de situaciones didácticas en matemáticas en básica primaria en el contexto del PEBBI |
| Subproyecto 3: Instituciones educativas abiertas a la diversidad: conozcamos y transformemos nuestras aulas para sordos |
| Subproyecto 4: Estrategia para los servicios de asesoría técnica y acompañamiento a la oferta de educación formal para la población sorda |
| Materiales técnicos publicados: Requerimientos Pedagógicos, Administrativos y de Servicios de apoyo para la Integración Escolar de Educandos Sordos Usuarios del Castellano Oral en Instituciones Educativas (2007) Educación Bilingüe para Sordos - Etapa Escolar (2006) Entre Textos y Contextos - Multimedia (2006) |